在初中阶段，作文是语文学习中的重要一环，它不仅考察学生的语言表达能力，还检验着学生的思维能力与情感抒发，一篇优秀的作文，往往能够吸引读者的眼球，让人读后回味无穷，而作文的开头与结尾，作为文章的“门面”与“尾声”，更是至关重要，它们如同文章的“凤头”与“豹尾”，直接关系到整篇文章的吸引力和深度，本文将详细介绍几种初中作文开头与结尾的万能句，帮助同学们在写作时能够信手拈来，让文章更加出彩。

一、初中作文开头的万能句

1、引用名言，启迪思考

- “‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’这句古训，不仅是对求知者的鞭策，更是对我今天所经历的一次深刻启示。”

- 通过引用名人名言或古诗词，不仅能够迅速吸引读者的注意力，还能为文章定下基调，引导读者进入特定的思考情境。

2、设置悬念，引人入胜

- “那是一个风雨交加的夜晚，小镇上发生了一件令人难以置信的事情……”

- 悬念式的开头能够激发读者的好奇心，促使他们继续阅读，寻找答案。

3、描绘场景，营造氛围

- “阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在静谧的小道上，空气中弥漫着淡淡的花香，仿佛连时间都在这一刻变得缓慢。”

- 生动的场景描写能够迅速将读者带入文章设定的情境中，增强文章的感染力。

4、直接陈述，开门见山

- “在我的记忆中，那次旅行是最难忘的一次经历，它不仅让我领略了大自然的壮丽，更让我学会了坚持与勇气。”

- 直接陈述主题，简洁明了，适合用于议论文或记叙文，让读者一目了然文章的中心思想。

5、提出问题，引发共鸣

- “在这个信息爆炸的时代，我们是否还能静下心来，真正地去阅读一本书，去聆听内心的声音？”

- 通过提出问题，引发读者的共鸣与思考，为文章后续内容的展开做好铺垫。

二、初中作文结尾的万能句

1、总结全文，升华主题

- “回顾这次经历，我深刻体会到，无论遇到多大的困难，只要心中有光，脚下就有路，这不仅是一次旅行的结束，更是新旅程的开始。”

- 总结全文要点，同时升华主题，使文章意义更加深刻。

2、呼吁号召，激发行动

- “让我们携手共进，用实际行动去关爱环境，保护我们共同的家园，因为，地球不只是我们的家园，更是未来世代的希望。”

- 结尾处提出呼吁，鼓励读者采取行动，增强文章的现实意义。

3、引用名言，画龙点睛

- “正如爱因斯坦所说：‘想象力比知识更重要。’在未来的日子里，我将带着这份对未知的好奇与探索，继续前行。”

- 引用名言作为结尾，既是对全文内容的总结，也是对读者的一种启迪。

4、展望未来，满怀希望

- “虽然前路未知，但我相信，只要心中有梦，脚下就有路，未来的我，定会以更加坚定的步伐，追逐那片属于自己的星空。”

- 展望未来，表达积极向上的态度，给予读者正能量。

5、情感抒发，触动心灵

- “那一刻，泪水模糊了我的双眼，但我的心却异常清晰，我明白了，家的温暖，是无论多远都能感受到的力量。”

- 通过情感抒发，触动读者的心灵，使文章留下深刻印象。

三、实战演练：结合开头与结尾的完整作文示例

标题：一次难忘的旅行

开头：“‘读万卷书，行万里路。’这句话一直激励着我，去年暑假，我终于踏上了期待已久的西藏之旅，那是一次心灵与自然的深度对话。”

：（略，可根据个人经历描述旅行中的所见所闻、所感所悟）

：“站在布达拉宫前，回望这一路的艰辛与美好，我深刻体会到，旅行不仅是身体的迁徙，更是心灵的洗礼，它教会了我坚韧与感恩，让我明白，真正的风景，不仅在于眼前，更在于心中，这次旅行，将成为我人生旅途中一颗璀璨的明珠，照亮我前行的道路。”

通过上述示例，我们可以看到，一个精彩的开头能够迅速吸引读者，而一个有力的结尾则能让文章余音绕梁，给人留下深刻印象，掌握这些开头与结尾的万能句，不仅能够帮助同学们在写作时更加得心应手，还能提升文章的整体质量，让作文成为展现个人才华与思想深度的舞台，希望每位同学都能在写作中找到属于自己的声音，用文字记录生活，表达情感，传递正能量。